![](https://neuroestudos.com.br/wp-content/uploads/2021/01/toddler-3995508_1920-300x200.jpg)
- Conversas com as crianças durante período de alimentação, de troca de fraldas e roupas, brincadeiras, etc.
- Nomeação do mobiliário, brinquedos, alimentos
- Leitura de livrinhos
- Músicas
![](https://neuroestudos.com.br/wp-content/uploads/2021/02/baby-316214_1280-200x300.jpg)
A partir dos 2 anos (para desenvolvimento do vocabulário expressivo):
- Estimular a participação das crianças durante as histórias
- Pedir para que contem o que fizeram
- Conversar sobre as preferências da criança
A partir dos 6 anos,
- Usar estratégias como flash-cards
- Mural de palavras
- Brincar de representar (mímica) uma palavra para os colegas descobrirem
- Usar organizadores gráficos onde a criança possa desenhar uma mnemônico para fixar o significado da palavra
![](https://neuroestudos.com.br/wp-content/uploads/2021/02/children-2426078_1920-300x200.jpg)
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